第2章

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  “都干什么呢?这么多人还有什么纪律?!”
  主任向围着尹东涵的学生们大呵道。
  他们一下安静了,围成的圈渐渐解散开来,目光不自主地朝向主任,一声不吭地自觉回教室。
  人散之后,主任才看见刚刚被簇拥着的尹东涵,气不打一处来。
  尹东涵并未停下,眉梢微蹙,凝眸于指尖和黑白琴键,《月光三》在他手下又平添了几分力度。
  像他旁边从来没有存在过人一样。
  “尹东涵!”
  尹东涵抬手,砸响最后一声。起身,轻手盖上琴盖。
  “让我说你什么好,又不是一次两次了!”
  主任揪着尹东涵的校服衣领,硬是把他从琴凳前拽出来,指着他的鼻失,手指气得发抖:
  “我批评你还得等你把你那个破曲弹完!……食堂门口、体育馆门口…现在在跑大厅开你的音乐会!钢琴搬到哪你跟到哪…你来学校是学习的吗?”
  “英语单科状元那栏我的照片,是您亲手贴上去的。”
  尹东涵瞥了一眼左侧的光荣榜,挺直腰板,波澜不惊地望着主任。
  “英语学的好有什么用?!说那些个洋文鸟语,怎么没见你评外语特色校的时候出风头啊?那时候还不是理科班的那几个好学生冲在前面,帮学校赢得了这么个荣誉……有本事考个物理状元,考个化学状元去啊!跟我在这神气什么?!啊?”
  所谓的年级主任不过一个走后门砸钱进的体育老师,本身就没什么水平素质,还搞学科歧视。
  此外,那个所谓的“外语特色校”也不过是几个无所作为的校领导为了迎合上级的检查,在全校3000多号人里精挑细选了几个“学生代表”给上级演了一出大戏。
  这些尹东涵都懒得跟他理论。
  “我是个文科生,为什么要考物理状元?”
  “你…”
  主任显然知道他不占理,却又不想让自己败在尹东涵面前:
  “你学文你还骄傲了?脑子不好的才去学文吧,就你们班,以后能有几个有出息的?看看人理科班,学习氛围多浓厚,再看看你们,本来就学文混日子,还天天一弹琴的、画画的、打篮球的、唱歌跳舞的……学生没个学生样!”
  主任对着尹东涵怒目圆睁,这带着他,和他的同学,和他们爱好,彻彻底底地侮辱了一番。
  尹东涵竭力地与自己的忍耐限度拉扯,克制着不让自己失态。
  刚才弹出优美旋律的手现在紧握着,垂在身侧,青筋暴起。
  “而且,”
  主任并未因尹东涵一言不发而停止他疾风暴雨般的谩骂:
  “你就非得聚一堆人,众里捧月啊?天天来学校勾引女生,没个正型!你看看你…”
  “我勾引谁了?”
  尹东涵终于还是没能压住怒火:
  “学文怎么了?弹琴怎么了?再正常不过的事,怎么从您嘴里讲出来,这好像是什么下贱的事一样?而且现在是午休时间,我没有打扰到任何人。为了脸上有光,做那些个表面功夫,劳您费心把琴搬到大厅来,给我一个‘勾引’别人的机会。这么形容学生,您不觉得脏吗?您瞧您刚才的话,能配得上‘为人师表’哪一个字?”
  “尹东涵!你就仗着你家里那几个破钱吧!目无尊长的样子……你家迟早让你败光!我看你要做什么人!”
  “好,您尽管拭目以待。”
  尹东涵径直向教室走去,不想再跟主住无意义的争辩。
  另一边——
  杨舷调好琴弦,左手握琴头,右手持弓,手肘处夹着谱子,跟着乐团出了准备厅,将要去幕布后候场。
  转过墙角迎面撞上怒气冲冲的尹东涵,夹着的乐谱散落一地。
  “对不起…”
  “对不起。”
  两人不约而同地道歉。
  杨舷没来得及看清楚和他撞着满怀的少年人的模样,刚蹲下捡乐谱,那边又传来催促他候台的声音。
  尹东涵一时愧疚,气也消了,蹲下帮杨舷捡谱子,整理好后递给他。
  “杨舷,快点!”
  杨舷未来得及道谢便匆匆上台。
  杨舷?
  掷地有声的好名字。
  尹东涵好奇,扒着门缝向礼堂里望去:
  他们演奏的是《凤凰序曲》,改编后的,加了弦乐。杨舷站在离指挥最近的小提琴首席位。
  “还是首席呢……”
  第3章
  连阳音乐学院附中——
  拎着大包小裹的新生聚在门口与家里人道别,大大小小的车也将大门口堵得水泄不通。
  一辆银色的面包车在学校门口处的一片阴凉下停靠,有些开裂的车灯旁边的保险杠已有些掉漆。
  车门被拉开,后座先下来了个中年妇女,将原先抱着的拉杆箱搬下车。
  “没事没事我来…”
  杨舷随后跳下车来,接过箱子:
  “妈,挺沉的,给我吧…”
  “好好学着哈!”
  中年妇女嘟嘟囔囔:“非得来这非得来这…连阳一中哪不好,还是个市重点……还能一辈子拉琴吃饭吗…”
  “……”
  “哥!”
  后座又下来个小男孩,眉眼和杨舷很是相似,把黑色琴盒递给了杨舷。
  杨舷接过琴盒,单肩背上,弓下身子摸了摸小男孩的头:

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