我能看见正确的怪谈规则[无限] 第312节

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  由此可以得出两个推测,要么在做值日期间的老师会被什么诡异占领身体变成坏人,要么就是会有坏人冒充老师,来看调查员做值日。
  而如果是第二种的话,就正好和第八条规则串联起来了。
  会有一种人,冒充老师,在调查员做值日的时候骗他们打开门。
  既然对方能冒充老师,那么他们的长相一定和老师一模一样,不然肯定会被一眼识破。这就是这两条规则中的隐藏线索。
  而假老师和真老师之间的唯一的区别,就是第八条说的制服问题。真老师的西装制服是不会变的,而假老师或许会在角落处做手脚。
  但可以肯定的是,假老师无法冒充教导主任,这一点无论是第八条规则还是第十一条规则都有隐晦提醒。
  在心里分析完,苏容把笔记本还给15号短发女生。32号黑框眼镜男顺势问道:“你刚才出去一趟有什么发现吗?”
  “没得到什么特别有用的内容,不过图书馆应该是个类似于安全屋的地方。如果在外面遇到危险,可以赶去图书馆。”苏容说道。
  她出去那么久,是势必要给出一些东西的。不然一但被人认为没什么用,之后再提出什么意见就很难被采纳了。
  尤其是在这种都是高手的地方,就更得表现出自己的实力。
  听到她说出这个信息来,众人都露出若有所思的神情。32号半是好奇半是探究的问:“你已经去过图书馆了吗?”
  “没有,是通过一些别的渠道知道的。”
  闻言,众人没有再问。消息渠道这种事情,个人有个人的门道,这东西算是调查员的隐私,多问两句会翻脸的。
  见他们都不说话了,苏容反问道:“你们知道今天下午谁值日了吗?不会只有我一个吧?”
  她负责擦黑板,那么大概率也负责值日。毕竟这两件事一直都是挨在一起的。
  “还有我。”15号短发女生说着对苏容伸出手,“请多多指教。”
  苏容和她握手,随后又问道:“你们打听清楚班里有哪些班干部了吗?”
  他们比自己提前知道了那些规则,自然能想清楚班干部对调查员的重要性,苏容不担心他们不问。
  果然,10号麻花辫点点头:“2号位是班长,这个你应该也知道了。9号是学习委员,13号是卫生委员,35号是文艺委员,40号是体委。咱们班一共就这五个班干部。”
  这五个人里,2号班长是个扎着高马尾,露出光滑额头的女生。9号是个戴着眼镜的男生,和32号有点像,不过学习委员带的是那种无框眼镜。13号是个身材比较厚实的高大男生。35号是班里最漂亮的女生,一头长卷发被扎成低马尾,露出漂亮的脸蛋。而40号则是健壮的白袜体育生。
  从某种意义上来说,这几位班干部还是很符合刻板印象的。不过刻板印象之所以能成为刻板印象,不正是因为它们在现实生活中出现的频率足够高吗?
  等苏容认完人之后,10号继续道:“我们都去聊了下,2号不太好接近,官方废话文学说的特别熟练。9号一心学习,但他一说学习的内容我们就听不懂了。”
  “13号脾气倒是蛮好的,我们问他值日需要做什么,他说就是把教室打扫干净,地面不要留垃圾,桌面和黑板上也不能有东西。”这是唯一给了线索的原住民,10号对他还蛮有好感的。
  “35号文艺委员一心照镜子化妆,并不理会我们。但我估计她应该还有突破点,不必急于一时。最后的40号脾气不太好的样子,目前还没去找他聊。”
  一口气把剩下两个人都说完之后,她才看向苏容:“你有什么想法吗?”
  “你能完整的复述一遍卫生委员的话吗?”苏容问道,作为今天的值日生,她最关心的还是该怎么做值日。
  “当然。”10号轻松的说道,他们这些调查员别的不行,就记忆力来能耐。
  “值日啊,值日就是扫扫地,擦擦黑板,收拾一下桌面。桌面上要是有什么东西,就放到桌洞里,上面不能有任何东西。对了,垃圾桶是要倒的,然后装上新的垃圾袋。完成全部任务之后别忘了关灯,关上灯就可以离开了。”她一边摇头晃脑,一边慢悠悠的回答。
  说完自我肯定似的点点头:“就是这样。”
  旁边的6号忍不住竖起大拇指:“学的真像,就连这神态也是一模一样。”
  苏容若有所思的点点头,看向15号:“那到时候倒完垃圾回班,万一正好遇到伪装成老师来查岗的人怎么办?”
  那种情况显然会很尴尬,到时候他们开门也不是,不开门也不是。开门吧,就会引狼入室,把危险放进来。而不开门,那他们也进不去。到时候和对方干耗着,吃亏的一定是他们。
  想到那种情况,15号脸都绿了:“我们不会那么倒霉吧?怎么想你说的这种情况都不是所有调查员一定能遇到的。”
  苏容沉默了一秒,诚实且抱歉的说:“你可能不会那么倒霉,但是我会。”
  现在她们俩要一起完成这个任务,15号注定要被她连累了。
  闻言,15号只得认命。一个人能甘心承认自己运气差,可见运气有多差。想了想,她提议道:“要不到时候我们一个人去倒垃圾,另一个人留在教室里。留在教室里的那个人等十五分钟,然后关灯。十五分钟的时间,无论如何另一个人也倒完垃圾了。”
  这个主意倒是不错,苏容点点头:“那我留下吧。”
  和出去倒垃圾一去不回的人相比,无疑是留下的人更危险。毕竟她还需要关灯,而关灯这件事情听上去就很危险。况且多留一分钟本就多一份危险,等出去的时候天恐怕也依旧黑了。
  苏容之所以提出要留下,倒不是因为善心大发。主要是她清楚,要是真的遇到了她刚才说的那种情况,那原因绝对是因为她倒霉,拖累15号了。既然如此,还是让她自己解决麻烦比较好。
  “我不……”15号拒绝的话还没说完,就被苏容打断了。
  她直接转移话题:“我们的宿舍怎么分的你们打探好了吗?”
  “已经打探好了。”10号麻花辫点点头,“这里的宿舍都是六人间,女生这边的话,你和15号一间,在104,我和23号一间,在你们隔壁105。咱们做值日应该是按照宿舍来分的。”
  “那原住民会和我们一起打扫卫生吗?”苏容不太抱希望的问道。
  果然,麻花辫毫不留情的回答:“怎么可能?”
  按照10号的话来说就是,等他们几个调查员两两一组都做完值日,才会轮到原住民。
  说完这些之后,午休时间也就过去了。眼见着马上要上课,众人赶回教室提前在座位上坐好。
  无论在哪个时间,下午的课都那么让人昏昏欲睡。老师或平静或激昂的讲课声能完美的作为背景音,送学生与周公相会。尤其是在课程完全听不懂的情况下,就更是催眠。
  从窗帘缝隙透进来的阳光也分外温暖,让人浑身都暖洋洋的,沐浴在这样的阳光下,绝大部分人都会有心来个午觉的。
  等等?阳光?
  苏容猛地一转头,迎面就看见窗外阳光普照的蓝天。天很蓝,好像是没有受过污染的碧蓝色。今天是万里无云的天气,让人很难联想到这里是规则怪谈。
  她揉了揉眼睛,怀疑自己现在是不是已经重度污染了。上午外面还大雾弥漫呢,怎么下午就天晴了?这大雾不是故意用来增强污染者,为难调查员的吗?怎么可能这么轻易的就消失?
  从客观角度来讲,迷雾消失对调查员而言是好事。首先大家不需要在迷雾里找路了,其实迷雾本身就带有污染,迷雾消失就意味着污染也消失了。
  但前提是迷雾真的消失了,而不是只是使的障眼法,让已经受到污染的他们看不见迷雾。如果是后者的话,那么触发的契机可能是他们今天午饭吃的有问题。
  苏容转头看了眼其他调查员,他们也不是傻子,现在都注意到了窗外的变化。一个个目瞪口呆的看着窗外,一副百思不得其解的样子。
  显然谁也没想到窗外的迷雾竟然会消失,本来大家都以为这迷雾会一直伴着他们直到这个规则怪谈结束的。突然戛然而止,让人有一种摸不着头脑的感觉。
  苏容像是意识到什么,在心里默念了一句死道友不死贫道,随后转头看向黑板,做出一副认真听讲的样子。
  果然,在她转头不到一分钟的时间,讲台上的老师突然将粉笔甩向一名调查员:“看什么呢?这么喜欢窗外,不如直接去窗外站着呀?”
  说着他直接开始报号码,把之前看向窗外的几个调查员全都点了起来。苏容不在其列,毕竟她回头的足够及时。
  被点站起来的一共有五个调查员,他们一边对老师唯唯诺诺,一边悄咪咪的瞪坐在椅子上,完好无损的三个调查员。眼中的意思非常明了:为什么不提醒我们!
  三人耸耸肩,这要是提醒了那就属于是上课说话,同样会被惩罚。正所谓死道友不死贫道,就让这几个倒霉鬼受罚吧。
  讲台上,老师冷笑着看着这几个人:“说吧,你们几个想干什么?这课还想不想上了?”
  “想的想的。”15号短发女生诚恳的道歉:“老师对不起,我感觉有点困了,就想看外面提提神。”
  闻言,老师和缓了神色:“困了?下午是容易犯困,那你出去洗把脸吧。”
  一听到要让自己出去,15号忙不迭的摇摇头:“不用了老师,我感觉清醒多了。”
  上课的时间出去,就算有老师的允许,恐怕也是很危险的。虽然厕所就在四班的不远处,但如果可以的话,她也不想冒这个险。
  “不可能的。”老师肯定的说,“下午犯困哪那么容易清醒?出去用冰水洗把脸去,赶紧的。”
  闻言,15号苦着一张脸,看向其他几个调查员,试图寻求帮助。很快她看到一脸若有所思的苏容好像想到了什么,冲她点点头。
  15号顿时有了底气,也冲老师点点头:“好的老师,我这就去洗脸。”
  这时候苏容突然举起手:“老师,我也有点困,能出去洗把脸吗?”
  “当然可以,还有谁要去吗?现在不去的话待会儿别再要求出去了啊。”老师同意了她的请求,然后扬声问道。
  不过没有人再举手示意了,就连其他几个调查员也都没有这个勇气去试。
  或者说不是没有勇气,而是既然已经有两个调查员愿意去试这个方法了,那他们自然也不用再冒险。鸡蛋不能全放在一个篮子里不是?
  对于她的主动请缨,15也很惊讶。但是见苏容眼神清明,应该不像是昏了头,于是也没再说什么。事实上苏容能和她一起出来,她是很高兴的。毕竟多一个人就多一分底气,更何况对方明显不一般。有这样的人一起,安全系数杠杠的。
  不过其实15号的开心,也有因为想借此机会试探苏容实力的原因。毕竟猜测终归只是猜测,只有亲眼见到了,才能确定对方是个大佬。可别他们一直以为对方是大佬,结果关键时刻才发现她是个菜鸡,导致满盘皆输。
  两个人一起走出班,等出来关上门之后,15号才非常小声的问道:“你为什么也要跟我出来啊?”
  虽然心里有很多想法,但她可不认为苏容会好心到要陪她一起面对危险。她们俩非亲非故的,要是苏容真的给出这个理由,那反倒是证明了她不怀好意。
  “根据规则推断,老师应该是中立或者站在调查员一方的。他说用冰水洗脸能清醒,那就信他一回。要不然如果这节课睡着了,那才是麻烦大了。”苏容解释道。
  她们现在出来是有老师授权的,就算有危险,也不会太大。而如果在课堂上睡着,苏容估计结果不会太好。
  这一点很容易判断,毕竟刚才她一直感觉很困,可见规则怪谈希望他们在课堂上睡过去。「祂」希望的就一定是多调查员不利的,两者相较取其轻,苏容自然选择出来给自己泼冷水。
  后面的话她懒得说,不过15号也能理解一二。于是不在纠结,和苏容一起走向斜对面的厕所。
  刚一进入厕所,苏容就眼疾手快的从靠墙的角落里捡起一张纸条,念道:“厕所可以且仅可以在下课时间使用。”
  15号也看到了纸条上的内容,表情顿时难看起来:“什么意思?厕所不能用?那我们还怎么洗脸?”
  “不对,老师好像也没说一定要去厕所洗脸。”刚一说完,她就反应过来,自己否定自己,随后问道,“但是还有哪里有冷水?”
  “楼下有个喷泉。”还没等她想起来,苏容就回答道。现在是冬天,楼下的喷泉里虽然还没有结冰,但肯定是冷水。
  二人一起快步下楼,等走到门口的时候,看着外面艳阳高照的天,15号警惕的说:“你说这迷雾怎么突然消失了?我们现在真的能出去吗?”
  苏容也不确定,她打开【星星点灯】:“这样出去吧,别在这里耗太久,我们最好在下课之前回去。”
  这话可不是随便说的,虽然没有具体规则表明,但是苏容觉得上课开始时说的那句“老师好”和下课时说的那句“老师再见”应该很重要。有头有尾才是一节完整的课,在规则怪谈里,无论多谨慎都不足为过。
  而之所以打开【星星点灯】,是因为她担心现在他们看到的蓝天其实是因为被污染了,真实的情况还是大雾弥漫。所以开着道具要安全一些。
  原本全是迷雾的时候看不清楚,现在没有迷雾了,一出门就能看见不远处的喷泉。喷泉的顶端是一个天平,水流从左右两边喷射出来。在阳光的照射下,映出两道彩虹。
  走到喷泉面前,苏容二人对视一眼。15号拿出一根银针,伸进水里试探了下,边试探边说:“这是【试毒银针】,顾名思义,可以查看被插进去的东西是否有毒,有毒就会变成黑色的。”
  说完把银针拿出来,颜色没变,她松了口气,但还是谨慎的只把手放进去,小心翼翼的感受。
  而一旁的苏容却是简单粗暴,问了句水是不是冷的,得到肯定的答案之后,直接开始洗脸。倒不是她心大,主要是如果这水真的有问题,那15号那样试也很难找到问题所在。
  况且她相信自己的判断,老师应该没有撒谎。
  冰凉的水扑在脸上,顿时凉的人一激灵。苏容能感觉到自己整个人精神了很多,原本还有些昏昏欲睡的脑子现在一片清明。
  经常吃清除污染的药片的她,自然能感觉到自己身体内的污染被清除了一些,这种清明的感觉就是污染被清除的感觉。不过到底被清除了多少她感知不清。
  15号也能感受到自己的脑子清楚了些,她惊喜的说:“这水真的有用!我感觉它好像能清除污染?”
  “我也这样觉得。”苏容肯定的点点头,“只不过不知道能用几次。”
  要是这个喷泉一人只能用一次的话,那她们俩就亏大了。毕竟现在并不是必须要清除污染的时候。
  不过值得一提的是,在神智清明了之后,周围还是一片艳阳天。苏容终于相信雾气大概的确散去了。

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