第6章 秦老师，好博知
虽然秦墨没有上过学，但这并不代表他不了解学生时代的心理。譬如此时的高一学生，他们其实正处于一个所谓的逆反期，所以他们会出现逃课、打架、上课睡觉、玩儿手机等等问题，而且老师越是阻止他们就越是如此。
当然了，秦墨认为这种青春逆反期真的有些狭隘了。其实每个人的一生中都是充斥了逆反心理，举个很简单的例子来说。二十多岁的时候，应该过了逆反期了吧？但是谁敢说自己曾经没有干过这种事情？没有让自己的逆反心理去操控行为的？
理解了，自然就好沟通了！
要是沟通不了，那秦墨也只有选择那些真正适合学习自己所教的学生了。俗话说道不同不相为谋，秦墨愿意改造他们，还要他们的思想能够相通啊！
“对我提出的要求看来你们都没有意见了，那就好办了！”秦墨挽起了手袖，说道：“华夏乃礼仪之邦我们非常注重诚信的。既然你们现在都答应了，那不管你们是不是违背我的要求，你们都得按照咱们约定的来办。”
“要是哪天你不幸被安排到了后面的位置，想回来的话也不是不可能。唯一的可能就是你做事情，让全班的同学同意你回来，但是我作为老师有着一票否决权！”秦墨依旧面带微笑，说道：“下面我们就开始第一堂课！”
“秦老师，你都没带书！”一个名叫赵雪的女孩子提醒道。
秦墨摇摇头，说道：“这也是我的一个习惯，以后我的课我都不会带书、不会备课，但是我所教导你们的，绝对胜过备课的。”
“先前叶水同学问我能够教你们什么，那我们今天就先来感受一下华夏文化中代表性的东西，只有那些才能够被誉为教科书，你们说说都有什么？”秦墨拿起了粉笔，问道。
“四书五经！”
“ 《红楼梦》 ”
“ 《诗经》 ”
“ 《史记》 ”
“ 《本草纲目》 ”
“ 《金瓶梅》 ”
……
当最后一名男同学突然冒出《金瓶梅》的时候，大部分女生都有些羞涩的低下了头，而其余男同学却是哄笑了起来。一般遇到和这种有关的东西，男同学们的共同行为就是一起发出嘘声。
“其实你们没必要如此，这位男同学说得一点儿没错，这《金瓶梅》真的算是华夏文化中的一个代表作。因为大家在初中都学习了历史，知道我华夏五千年很长一段时间都处于封建统治时期，那么那个时候关于色这方面的内容，自然就是禁区中的禁区了。
而这《金瓶梅》的作者却是敢在写出这样的书，敢于如此的‘胆大妄为’，不得不说他的勇气不是一般人能够比拟的。当然了，这本书里面所写的内容也许还没有你们脑子里面的一小点儿丰富，但是放在那个社会背景下面，你们觉得他到底得有如何的胆气和魄力才敢写？”
“老师，你的意思是你们欣赏这本书了？”林虎笑着问道。
“不不不，我看着你猥琐的笑容就知道你是什么意思了！”秦墨摇头道：“我想说的只是这个作者写这本书的魄力和勇气而已，至于内容，不瞒你们说，我看过的。但是老实说，实在是不怎么样，现在你随便找个大学生都能比他写得好。”
“老师，我们第一节课就聊这种话题不怎么好吧？”叶水有些不乐意道。
在课堂上聊《金瓶梅》实在是有些不好！
“这只是抛砖引玉而已，下面我要说的是为什么现在和曾经对这本书有着不同的看法。”秦墨转身在黑板上面写下了‘认知’两个字，说道：“这便是认知所导致的，我相信我下面所说的你们都能够听懂，因为你们都是以优异的成绩进入书山中学的高材生。”
“在曾经，人们很忌讳谈及身体构造等等方面有关的问题，因为在他们看来这是非常可耻、不自重的表现。而现在几乎所有人都是认可了这本书，原因就在于人们更加的认识了自己、明白了一些和自己有关的东西。
这便是从文艺复兴时期兴起的关于对人体解释的风潮开始，因为那个时候的欧洲，开始学会欣赏人体的构造美、开始正确的认识自己。而且这是和人们息息相关的东西，那么就是说，我们人类就是要不断的认识自己、解放自己！”
“赵雪，你起来回答一下我，认识你自己是哪位伟人率先提出的？”秦墨暂停了自己的讲述，指了指专心致志听讲的赵雪问道。
“啊？”赵雪站了起来，想了想，说道：“是不是苏格拉底？”
“恭喜你回答对了！”秦墨说道：“苏格拉底之所以会说出这句话，其实就是他那个时候便是意识到了认识自己是何等的重要，所以他被誉为古希腊第一位伟大的智者！
所以同学们，我想告诉你们的就是，你们要做的不是追星、不是天天泡在泡菜坛子里面、不是天天喊着欧巴欧巴，而是应该认识你们自己，去发现你自己身上的优点和缺点，然后通过自己的努力去改变这些缺点，不断的完善自己。
当然了，你们可能会说，秦老师你这话说得太飘忽了，说得容易做起来难！但是我还要告诉你们的就是，唐太宗以魏征为镜，而你们也可以在心里培养一个‘魏征’，让它不断的提醒你，不断的指出你自己的缺点和不足。”
“秦老师，您的意思是，让我们时刻反省？”林虎早已收起了无所谓的笑容，此时正微微皱眉的问道。
“看来你们果然如我所言，都是高材生嘛！”秦墨适时鼓励道。
“秦老师，我这才真的感受到高中是和初中不一样啊！”
“也对，貌似自己挺高大上的！”
秦墨双手往下压了压，微笑道：“其实这样的工作从传统学校而言是班主任做的，但是我是语文老师，我教你们的不仅是诗词歌赋、作文考试，最重要是做人和为人，所以同学们，好好的努力吧，我会在你们努力的路上和你们风雨同舟、披荆斩棘！”
“热血的话说完了，下面我们就转回来，别天马行空的吹牛了！”秦墨笑了笑，说道：“我们现在讲讲《诗经》吧。你们应该都知道《诗经》，也学过里面的一些诗或者句子，那么你们告诉我，你们最喜欢的是哪一首或者哪一句！”
“秦老师我喜欢那句‘死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。’”舞柔有些小心的举起手，声音略显柔弱的说道。
“这句出自《诗经·邶风·击鼓》”秦墨说着话，转身拿起粉笔开始在上面书写着这句诗的全文。
击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
秦墨边写边读，语气起承转合、抑扬顿挫，声音中带着浓浓的感情。四班的学生们都是很快的进入了那种状态，他们在想象着秦墨的朗读给他们带来的意境。
笔走龙蛇、恢宏大气。
当秦墨落下最后一笔的时候，舞柔率先忍不住鼓掌，而有了她的带头，四班所有的学生都是鼓起了热烈的掌声。
“安静安静！”秦墨安静示意。
“我也不知道你们的语文功底如何，你们就凭着现在的文学知识，去理解一下这首诗，然后和我们分享一下。你们要知道，懂得分享的人才是大气之人、才能成就大事！”秦墨微笑道。
“我知道！”林虎站起身，说道：“这个就是讲述恋人之间的爱情忠贞不渝、至死不休而已，尤其是那句‘执子之手、与子偕老’，就是这么个意思。”
“我不觉得是这个意思，从全诗来看的话，应该不是表达爱情的。你们看看啊，诗中有兵、国、马等等，应该不是爱情吧？”叶水起身，微微皱眉道。
“就是爱情的，你不知道古时候那些人的爱情都是和战争分不开的。”元若蓝起身道。
等到大家发表完意见了，秦墨这才说道：“其实大家说得都是有着自己的见解，但是对于历史我们必须得正视啊。元若蓝，你说古时候爱情和战争都是分不开的，这个有些绝对了。就这首诗而言，其实在南宋以前，都是描述战场上兄弟感情的。
但是从南宋以后，不知道什么时候里面这句‘执子之手、与子偕老’就被引用了，当然了，这也无可厚非，毕竟这也是体现人对忠贞爱情的渴望和赞美。但是我们必须知道这些东西，既然学到了这句话，我们就把它挖得干干净净的，不要留下任何的疑惑，这才是求学之道该有的精神。”
“秦老师，好博知！”好几个男生开始嚎叫。
一节课的时间过得很快，这不仅是秦墨没想到的，而且还是四班三十三名学生没有想到的。在秦墨下课的时候，他便是看到当初带着他参观书山中学的校长秘书和一名略显年老的男人走了过来。
秦墨赠言：
如果你想过完安逸的一生，那么就混迹于人群之中吧，时刻与群众为伍，最终忘记自己的存在就好。
当然了，秦墨认为这种青春逆反期真的有些狭隘了。其实每个人的一生中都是充斥了逆反心理，举个很简单的例子来说。二十多岁的时候，应该过了逆反期了吧？但是谁敢说自己曾经没有干过这种事情？没有让自己的逆反心理去操控行为的？
理解了，自然就好沟通了！
要是沟通不了，那秦墨也只有选择那些真正适合学习自己所教的学生了。俗话说道不同不相为谋，秦墨愿意改造他们，还要他们的思想能够相通啊！
“对我提出的要求看来你们都没有意见了，那就好办了！”秦墨挽起了手袖，说道：“华夏乃礼仪之邦我们非常注重诚信的。既然你们现在都答应了，那不管你们是不是违背我的要求，你们都得按照咱们约定的来办。”
“要是哪天你不幸被安排到了后面的位置，想回来的话也不是不可能。唯一的可能就是你做事情，让全班的同学同意你回来，但是我作为老师有着一票否决权！”秦墨依旧面带微笑，说道：“下面我们就开始第一堂课！”
“秦老师，你都没带书！”一个名叫赵雪的女孩子提醒道。
秦墨摇摇头，说道：“这也是我的一个习惯，以后我的课我都不会带书、不会备课，但是我所教导你们的，绝对胜过备课的。”
“先前叶水同学问我能够教你们什么，那我们今天就先来感受一下华夏文化中代表性的东西，只有那些才能够被誉为教科书，你们说说都有什么？”秦墨拿起了粉笔，问道。
“四书五经！”
“ 《红楼梦》 ”
“ 《诗经》 ”
“ 《史记》 ”
“ 《本草纲目》 ”
“ 《金瓶梅》 ”
……
当最后一名男同学突然冒出《金瓶梅》的时候，大部分女生都有些羞涩的低下了头，而其余男同学却是哄笑了起来。一般遇到和这种有关的东西，男同学们的共同行为就是一起发出嘘声。
“其实你们没必要如此，这位男同学说得一点儿没错，这《金瓶梅》真的算是华夏文化中的一个代表作。因为大家在初中都学习了历史，知道我华夏五千年很长一段时间都处于封建统治时期，那么那个时候关于色这方面的内容，自然就是禁区中的禁区了。
而这《金瓶梅》的作者却是敢在写出这样的书，敢于如此的‘胆大妄为’，不得不说他的勇气不是一般人能够比拟的。当然了，这本书里面所写的内容也许还没有你们脑子里面的一小点儿丰富，但是放在那个社会背景下面，你们觉得他到底得有如何的胆气和魄力才敢写？”
“老师，你的意思是你们欣赏这本书了？”林虎笑着问道。
“不不不，我看着你猥琐的笑容就知道你是什么意思了！”秦墨摇头道：“我想说的只是这个作者写这本书的魄力和勇气而已，至于内容，不瞒你们说，我看过的。但是老实说，实在是不怎么样，现在你随便找个大学生都能比他写得好。”
“老师，我们第一节课就聊这种话题不怎么好吧？”叶水有些不乐意道。
在课堂上聊《金瓶梅》实在是有些不好！
“这只是抛砖引玉而已，下面我要说的是为什么现在和曾经对这本书有着不同的看法。”秦墨转身在黑板上面写下了‘认知’两个字，说道：“这便是认知所导致的，我相信我下面所说的你们都能够听懂，因为你们都是以优异的成绩进入书山中学的高材生。”
“在曾经，人们很忌讳谈及身体构造等等方面有关的问题，因为在他们看来这是非常可耻、不自重的表现。而现在几乎所有人都是认可了这本书，原因就在于人们更加的认识了自己、明白了一些和自己有关的东西。
这便是从文艺复兴时期兴起的关于对人体解释的风潮开始，因为那个时候的欧洲，开始学会欣赏人体的构造美、开始正确的认识自己。而且这是和人们息息相关的东西，那么就是说，我们人类就是要不断的认识自己、解放自己！”
“赵雪，你起来回答一下我，认识你自己是哪位伟人率先提出的？”秦墨暂停了自己的讲述，指了指专心致志听讲的赵雪问道。
“啊？”赵雪站了起来，想了想，说道：“是不是苏格拉底？”
“恭喜你回答对了！”秦墨说道：“苏格拉底之所以会说出这句话，其实就是他那个时候便是意识到了认识自己是何等的重要，所以他被誉为古希腊第一位伟大的智者！
所以同学们，我想告诉你们的就是，你们要做的不是追星、不是天天泡在泡菜坛子里面、不是天天喊着欧巴欧巴，而是应该认识你们自己，去发现你自己身上的优点和缺点，然后通过自己的努力去改变这些缺点，不断的完善自己。
当然了，你们可能会说，秦老师你这话说得太飘忽了，说得容易做起来难！但是我还要告诉你们的就是，唐太宗以魏征为镜，而你们也可以在心里培养一个‘魏征’，让它不断的提醒你，不断的指出你自己的缺点和不足。”
“秦老师，您的意思是，让我们时刻反省？”林虎早已收起了无所谓的笑容，此时正微微皱眉的问道。
“看来你们果然如我所言，都是高材生嘛！”秦墨适时鼓励道。
“秦老师，我这才真的感受到高中是和初中不一样啊！”
“也对，貌似自己挺高大上的！”
秦墨双手往下压了压，微笑道：“其实这样的工作从传统学校而言是班主任做的，但是我是语文老师，我教你们的不仅是诗词歌赋、作文考试，最重要是做人和为人，所以同学们，好好的努力吧，我会在你们努力的路上和你们风雨同舟、披荆斩棘！”
“热血的话说完了，下面我们就转回来，别天马行空的吹牛了！”秦墨笑了笑，说道：“我们现在讲讲《诗经》吧。你们应该都知道《诗经》，也学过里面的一些诗或者句子，那么你们告诉我，你们最喜欢的是哪一首或者哪一句！”
“秦老师我喜欢那句‘死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。’”舞柔有些小心的举起手，声音略显柔弱的说道。
“这句出自《诗经·邶风·击鼓》”秦墨说着话，转身拿起粉笔开始在上面书写着这句诗的全文。
击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。
从孙子仲，平陈与宋。不我以归，忧心有忡。
爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。
死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。
于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
秦墨边写边读，语气起承转合、抑扬顿挫，声音中带着浓浓的感情。四班的学生们都是很快的进入了那种状态，他们在想象着秦墨的朗读给他们带来的意境。
笔走龙蛇、恢宏大气。
当秦墨落下最后一笔的时候，舞柔率先忍不住鼓掌，而有了她的带头，四班所有的学生都是鼓起了热烈的掌声。
“安静安静！”秦墨安静示意。
“我也不知道你们的语文功底如何，你们就凭着现在的文学知识，去理解一下这首诗，然后和我们分享一下。你们要知道，懂得分享的人才是大气之人、才能成就大事！”秦墨微笑道。
“我知道！”林虎站起身，说道：“这个就是讲述恋人之间的爱情忠贞不渝、至死不休而已，尤其是那句‘执子之手、与子偕老’，就是这么个意思。”
“我不觉得是这个意思，从全诗来看的话，应该不是表达爱情的。你们看看啊，诗中有兵、国、马等等，应该不是爱情吧？”叶水起身，微微皱眉道。
“就是爱情的，你不知道古时候那些人的爱情都是和战争分不开的。”元若蓝起身道。
等到大家发表完意见了，秦墨这才说道：“其实大家说得都是有着自己的见解，但是对于历史我们必须得正视啊。元若蓝，你说古时候爱情和战争都是分不开的，这个有些绝对了。就这首诗而言，其实在南宋以前，都是描述战场上兄弟感情的。
但是从南宋以后，不知道什么时候里面这句‘执子之手、与子偕老’就被引用了，当然了，这也无可厚非，毕竟这也是体现人对忠贞爱情的渴望和赞美。但是我们必须知道这些东西，既然学到了这句话，我们就把它挖得干干净净的，不要留下任何的疑惑，这才是求学之道该有的精神。”
“秦老师，好博知！”好几个男生开始嚎叫。
一节课的时间过得很快，这不仅是秦墨没想到的，而且还是四班三十三名学生没有想到的。在秦墨下课的时候，他便是看到当初带着他参观书山中学的校长秘书和一名略显年老的男人走了过来。
秦墨赠言：
如果你想过完安逸的一生，那么就混迹于人群之中吧，时刻与群众为伍，最终忘记自己的存在就好。