每天都在上法制目[快穿]_分卷阅读_303
于静乐做为一个好几辈子的好学生, 还当过老师, 所以, 心态在这方面还是很好。
而且又是下课时间, 于静乐淡定地走了进去, 在吴美美和李妲旁边的空位上坐了下来。
就在这个时候，突然一个声音, “那个谁……”
是老师的声音。
[张教授这个时候也看到刚进来的于静乐，不由得恨铁不成钢，现在的大学生怎么回事？千辛万苦的考了进来，父母都觉得出人头地了, 但是一进大学，一个二个地，都变成了逃课惯犯了！]
于静乐听到旁白，抬起头，就看到他看着自己, “就是你，我叫的就是你，上节课怎么没有来？”
[张教授心里也是气，现在女孩子本来就不好找工作，又开放二胎，本来就困难，这些女学生怎么就没有一点危机意识呢！]
于静乐突然想起了，吴美美她们吐槽张教授对女生更加严格的事情，这下心下了然了，不得不说，这是个好老师，好教授。
但是她还是不能说实话，“我书落在寝室了，所以回去拿书了。”总不能说，我遇到了一个老婆婆她的狗丢了，我帮她去找狗……
“你拿书拿了一节课？”老师明显就生气了，“课上的知识都不学了？”
[张教授心里思索着，要让这个女学生明白她都错过了多少知识点！]
“这节课，我们学了需求的价格弹性，你来讲讲，需求的价格弹性是什么？”张教授说道。
[张教授心里想着，先问个基础的，看她有没有预习，这种光从字面一直上就知道是，在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度，这就是个字面意义的问题。]
于静乐：“……在一定时期内一种商品的需求量变动对该种商品价格变动的反应程度。”老实说到目前为止太不知道自己专业是什么。
毕竟，这个世界最大的问题还摆在那里，时时刻刻威胁着她。
张教授脸色一下子好看了很多，“看来你还是预习过了。”
[会预习，说明还是个好学生。好好栽培一下，以后也能找个好工作。]
“坐下吧，下一次不能迟到了。”张教授说道。
于静乐坐了下来。
“静乐，你好厉害！”吴美美说道。
于静乐微笑，没有说话。
因为她耳边听到的是旁白君的声音。
[吴美美很惊讶，于静乐居然能够答的上来，接着就反应过来，这人肯定是背着大家努力学习了。真虚伪。]
那节课很快就开始了。
于静乐这才明白，刚才张教授说的好好栽培一下，真的没有开玩笑。
“来来来，你来做一下这道题，其他同学在下面做，这个需求函数期末考试是一定会考的，考研都逃不过的！”张教授兴奋地说道。
于静乐走上台，拿过粉笔，看了看大屏幕上的题，已知商品的需求函数和供给函数，求均衡价格和均衡数量。
这都是些什么？每个字都认识，还是连在一起她就不懂这说什么了？
原来，这就是学渣的滋味。
人生百态啊。
就在于静乐，已经淡定接受，准备尝尝学渣的滋味的时候。
她的手突然被一股凉凉的触感包住了，然后就开始在黑板上写了起来。
字那一个潇洒，于静乐思索着，学习一下这人的字，很好看。
根据需求函数=供给函数可得：
100-10p=-20+10p
解得：p=6
则q=40
于静乐看着“自己手”写出来的字，心里恍然大悟，哦，原来，需求函数要等于供给函数，那知道了这一点，还挺简单的。
等等！她的关注点应该是校花应该不会这样帮她忙吧？？那现在帮她的人是谁？
然后那股凉意消失了。
张教授欣慰地点了点头，“上个星期的知识你也记得，看来是复习了的，不错不错。”
于静乐：“……”上个星期她压根还没来这个世界。
不行，她还是有空多看看这个书，要不然这个课过的太惊险了。
果然，一直到她下了讲台，坐在自己的位置，旁白君都没有响起来。
于静乐能够感觉到，刚才那个鬼，对她没有恶意。
不管怎样，人家都帮了自己一个忙。
于静乐在纸上写道，“谢谢。”
并没有等到回答，于静乐也不觉得奇怪。
要是等到回答了，才奇怪。
而且又是下课时间, 于静乐淡定地走了进去, 在吴美美和李妲旁边的空位上坐了下来。
就在这个时候，突然一个声音, “那个谁……”
是老师的声音。
[张教授这个时候也看到刚进来的于静乐，不由得恨铁不成钢，现在的大学生怎么回事？千辛万苦的考了进来，父母都觉得出人头地了, 但是一进大学，一个二个地，都变成了逃课惯犯了！]
于静乐听到旁白，抬起头，就看到他看着自己, “就是你，我叫的就是你，上节课怎么没有来？”
[张教授心里也是气，现在女孩子本来就不好找工作，又开放二胎，本来就困难，这些女学生怎么就没有一点危机意识呢！]
于静乐突然想起了，吴美美她们吐槽张教授对女生更加严格的事情，这下心下了然了，不得不说，这是个好老师，好教授。
但是她还是不能说实话，“我书落在寝室了，所以回去拿书了。”总不能说，我遇到了一个老婆婆她的狗丢了，我帮她去找狗……
“你拿书拿了一节课？”老师明显就生气了，“课上的知识都不学了？”
[张教授心里思索着，要让这个女学生明白她都错过了多少知识点！]
“这节课，我们学了需求的价格弹性，你来讲讲，需求的价格弹性是什么？”张教授说道。
[张教授心里想着，先问个基础的，看她有没有预习，这种光从字面一直上就知道是，在一定时期内一种商品的需求量变动对于该商品的价格变动的反应程度，这就是个字面意义的问题。]
于静乐：“……在一定时期内一种商品的需求量变动对该种商品价格变动的反应程度。”老实说到目前为止太不知道自己专业是什么。
毕竟，这个世界最大的问题还摆在那里，时时刻刻威胁着她。
张教授脸色一下子好看了很多，“看来你还是预习过了。”
[会预习，说明还是个好学生。好好栽培一下，以后也能找个好工作。]
“坐下吧，下一次不能迟到了。”张教授说道。
于静乐坐了下来。
“静乐，你好厉害！”吴美美说道。
于静乐微笑，没有说话。
因为她耳边听到的是旁白君的声音。
[吴美美很惊讶，于静乐居然能够答的上来，接着就反应过来，这人肯定是背着大家努力学习了。真虚伪。]
那节课很快就开始了。
于静乐这才明白，刚才张教授说的好好栽培一下，真的没有开玩笑。
“来来来，你来做一下这道题，其他同学在下面做，这个需求函数期末考试是一定会考的，考研都逃不过的！”张教授兴奋地说道。
于静乐走上台，拿过粉笔，看了看大屏幕上的题，已知商品的需求函数和供给函数，求均衡价格和均衡数量。
这都是些什么？每个字都认识，还是连在一起她就不懂这说什么了？
原来，这就是学渣的滋味。
人生百态啊。
就在于静乐，已经淡定接受，准备尝尝学渣的滋味的时候。
她的手突然被一股凉凉的触感包住了，然后就开始在黑板上写了起来。
字那一个潇洒，于静乐思索着，学习一下这人的字，很好看。
根据需求函数=供给函数可得：
100-10p=-20+10p
解得：p=6
则q=40
于静乐看着“自己手”写出来的字，心里恍然大悟，哦，原来，需求函数要等于供给函数，那知道了这一点，还挺简单的。
等等！她的关注点应该是校花应该不会这样帮她忙吧？？那现在帮她的人是谁？
然后那股凉意消失了。
张教授欣慰地点了点头，“上个星期的知识你也记得，看来是复习了的，不错不错。”
于静乐：“……”上个星期她压根还没来这个世界。
不行，她还是有空多看看这个书，要不然这个课过的太惊险了。
果然，一直到她下了讲台，坐在自己的位置，旁白君都没有响起来。
于静乐能够感觉到，刚才那个鬼，对她没有恶意。
不管怎样，人家都帮了自己一个忙。
于静乐在纸上写道，“谢谢。”
并没有等到回答，于静乐也不觉得奇怪。
要是等到回答了，才奇怪。